Młodzież buduje muzea

Ocal okruchy historii - młodzież buduje muzea

 

Zadaniem uczestnika konkursu jest dotarcie do pamiątki historycznej z czasu II wojny światowej lub z okresu działalności „Solidarności” i opozycji demokratycznej z lat 1970-1989 (np. zdjęć, dokumentów, gazet, ulotek, znaczków, listów, plakatów, książek, sprzętu drukarskiego, wojskowego, pamiątek osobistych itp.) oraz opisanie jej w interesującej formie - przedstawienie jej pochodzenia, losów i znaczenia dla historii. Dopuszcza się, aby prace miały formę opisową, filmową lub prezentacji multimedialnej.

 
 
 
 
Uwaga uczniowie!!!

        Aby lepiej przygotować się do tego konkursu wykorzystaj poniższą instrukcję.

  1.  krok to rozmowa z rodzicami, dziadkami, wspólne przejrzenie dokumentów i pamiątek rodzinnych oraz podjęcie decyzji, która z tych pamiątek jest najbardziej interesująca, ciekawa, warta opracowania. Pamiętajcie, że ważne jest, aby to była pamiątka rodzinna a nie coś, co spotkać można  u innych, w bibliotekach, archiwach. Pamiątka powinna dotyczyć jednego z okresów:
    •  II wojna światowa
    •  „Solidarność” i opozycja demokratyczna w latach 1970-1989
  2. krok to sfotografowanie przedmiotu lub skanowanie dokumentu, fotografii. Pamiętajcie, że działa szkolny skaner.
  3. krok to wypełnienie metryczki naszej pamiątki, która jest do pobrania na stronie szkoły.
  4. krok jest najważniejszy!!! Po zebraniu informacji o pochodzeniu pamiątki, jej losach, znaczeniu dla nas i innych piszemy pracę konkursową. Może to być:
    • prezentacja multimedialna do 12 slajdów
    • film do 3 minut
    tekst o maksymalnej liczbie 10.000 znaków czcionką 12, Times New Roman (opowiadanie, wywiad, kartka z pamiętnika, komiks, opowiadanie przedmiotu o sobie itp.)
  5. krok to przesłanie metryczki oraz pracy konkursowej  do Przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej Grażyny Niemyjskiej na adres: grace25@wp.pl w nieprzekraczalnym terminie do 30 marca 2010 r.

Więcej informacji na stronie: www.rokhistorii.men.gov.pl